jueves, 13 de noviembre de 2008

Prensa del Primer Encuentro en Puerto Madryn

Prensa del Primer Encuentro en Puerto Madryn



















































Imágenes del Primer Encuentro en Puerto Madryn


Imágenes del Primer Encuentro en Puerto Madryn




















Presentación del Corredor Patagónico a cargo del poeta y gestor cultural Carlos Perez.





















La poeta Claudia Sastre pesenta su libro "Imperio".





















Presentación multimedial del libro "Desierto" del poeta Aldo Luis Novelli.






















El poeta Washington Verón, invitado especial a participar del primer encuentro.





















La poeta de Pto Madryn María José Roccato invitada a las lecturas.





















Público asistente al encuentro realizado en Pto Madryn.

Primer Encuentro del Corredor Patagónico Literario en Puerto Madryn

Primer Encuentro del Corredor Patagónico Literario en Puerto Madryn

7 y 8 de Noviembre de 2008






















CICLO DE TALLERES

PRESENTACIÓN DE LIBROS

LECTURAS


Presentando a:

Aldo Luis Novelli (Neuquén)
Claudia Sastre (Santa Cruz)


Invitados a las lecturas:

María José Roccato
Washington Veron

Puerto Madryn

Casa de la Cultura Roque S. Peña 86

Organización: Carlos Pérez




















PROYECTO

“Corredor Patagónico Literario”

· Marco conceptual.

Proyecto Literario Inter-provincial de difusión de la actividad literaria en la totalidad de la región Patagónica, por medio de intercambio entre escritores o hacedores literarios entre dos ciudades de la zona. Deberá ser auspiciado y/o respaldado por las Direcciones de Cultura Municipales o Gubernamentales.


· Fundamentación

Considerando, que el desarrollo cultural de la ciudad requiere de una amplia oferta en materia de actividades y constatando que el ambiente de la literatura es un campo fértil en la comunidad, se propone y proyecta el “Corredor Patagónico Literario”que intenta aportar al mencionado campo artístico, un fortalecimiento de la identidad local y regional.
El trabajo cultural es un rubro que la sociedad demanda, no es un bien impuesto, por eso, es aceptado que el trabajo tallerista, expositivo, oral, editorial, publicitario y/o lúdico cumple diversas funciones, entre ellas: la de contención, difusión e incentivación al desarrollo artístico.
Observando la necesidad de un sector de la comunidad sobre el arte literario, la intención es enriquecer el contenido, enciclopédico y teórico práctico. La acción radica en la constante inclusión de material bibliográfico, exploración y debate permanente de corrientes existentes y aún las alternativas que no han adquirido gran repercusión - a nivel patagónico y/o nacional -. Asimismo, el propósito fundamental es la libertad de participación de los interesados (profesores, bibliotecarios, alumnos de todos los niveles incluyendo universitarios, autoridades, escritores, editoriales independientes); sosteniendo seriamente que la diversidad y pluralidad del pensamiento sobre la base de la autopromoción, crítica y autocrítica es el único modo de realizar correctamente un proceso de enseñanza con proyección a futuro.


· Propósitos

Iniciar desde el trabajo literario, la proyección de ciclos culturales periódicos, haciendo extensiva la oferta de cursos, conferencias, presentaciones de libros, publicaciones, muestras y/o exposiciones dentro del marco de la comunidad. Revalorizar el espacio de la biblioteca como un ente cultural educativo y de formación general. Ampliar el corpus del material en sus estanterías por medio de recomendación y/o adquisición de material editado en Patagonia y de clásicos particulares de la literatura clásica y moderna. Acercar el trabajo de escritores de esta zona geográfica a todos los centros de atención Literaria.


· Estrategias de Trabajo

Ciclos de lectura comprensiva, muestra de documentales, taller literario, debate y puesta en común de trabajos realizados y /o lecturas adquiridas, clases especializadas en autores y vanguardias literarias a lo largo de la historia, charlas conferencias de poetas y escritores de Patagonia.


· Contenidos


Modulo I:

Propuesta a realizar.


Modulo II:

Propuesta a realizar.



· Identidad. Valores de convivencia

El proyecto de capacitación, pretende promover la práctica de las disciplinas artísticas – literaria en este caso- en Patagonia, y potenciar su valor expresivo, fortaleciendo los valores del arte y la cultura en los hacedores del área, que son los principales protagonistas de la preservación de las costumbres y tradiciones como parte sustancial de la identidad. Asimismo, contribuir a desarrollar, particularmente en jóvenes y personas adultas, un espíritu creativo, abierto y dispuesto a valorar todas las expresiones del arte literario que el ser humano ha entregado a la consideración de los demás, desde todos los espacios y a través del tiempo.


· Eje de la Producción

La exhibición de archivos documentales, creación literaria sobre una base talleristica, exposición oral y debate, puesta en común, evaluación general. Exposición, muestras particulares y grupales, performances temáticas. Muestrario de trabajos en base a lo revisado, lecturas ensayísticas, libre exposición de escritos personales, conformación de eventos (micrófonos abiertos, cafés literarios, presentación de libros, diseño de concursos, etc.).


· Recursos

Alojamiento y comida para expositores (sin excepción).
Bajo requerimiento de los dictantes: Mesa de ponencia, sala de Conferencias, sonido, pizarra de fibra, materiales de librería, escenario (en caso de performance), cañón proyector para PC (imágenes, documentales, audio y fotografías).


· Cronograma


Para el cumplimiento del proyecto e inclusión de toda el área que comprende Patagonia, se propondía una emisión (en cada parte de patagonia) mensual, sin repetir las localidades que reciban como sede a los autores. Cada presentación requiere - sobre la base de la propuesta del dictante- un tiempo que puede ser acordado con la Dirección de Cultura que lo solicite.


· Destinatarios

El programa está destinado a la comunidad en general, alumnos en todos los niveles, profesionales, escritores, editores y personal bibliotecario.


· Bibliografía a ser usada en el dictado o promoción de autores, por autor

Julio José Leite, María Silvina Ocampo, Mauricio Robles, Andrés Cursaro, Sergio De Matteo, Liliana Campazzo, Maritza Kusanovic, Claudia Sastre, Carlos Pérez, Soledad Davies, Miguel Rojas, Maria José Roccato, Liliana Ancalao, Pavel Oyarzún, Liliana Campazzo, Nelly González, Marina Pacheco Ruiz, Juan Carlos Bustriazo Ortiz, Viviana Ayilef, Laureano Huaiquilaf, Ariel Williams, Aldo Novelli, y otros.